الروضة

نظرة عامة على المنهج الدراسي

تحرص أكاديمية جيمس الأمريكية على تنمية كل الأوجه الشخصية في بيئة تعلم سعيدة قائمة على اللعب عبر برنامج السنوات الابتدائية (PYP).

وبالبحث، نقدم التعلم الذي يقوده الطالب في عملية تشاركية وتعاونية يتعلم الأطفال فيها بوتيرة تطورهم عبر سمات متعلمي البكالوريا الدولية (IB) ومواقفهم ومفاهيمهم.

وفي بيئة تُعزز الاستكشاف والابتكار والاحترام والمرح والتمايز والإبداع، يصبح طلابنا مواطنين عالميين ذوي عقلية دولية ويصبح بإمكانهم التواصل والتفكير والتفاعل بفعالية مع العالم من حولهم.

انضم إلى فريقنا في مسيرة التعلم والاكتشاف.

رسالة ترحيبية
من نائبة مدير الروضة

السيدة نيامه كالنان

إننا نخلق بيئة يُمكن للطلاب التعلم فيها وفقاً لوتيرة تطورهم عبر منهج يقوم على اللعب والبحث ويركز على الطالب. وإننا نشجع الابتكار والاستكشاف والإبداع ونضمن أن تكون التنمية الاجتماعية والعاطفية والأكاديمية في طليعة كل ما نقوم به.

ليصبح طلابنا مواطنين عالميين ذوي عقلية دولية بمقدورهم التواصل والتفكير والتفاعل بفعالية مع العالم من حولهم.

الروضة

فيديو ترحيبي

PLAY VIDEO
niamh video

 

استكشف المنهج الدراسي لمرحلة الروضة

  • تحقيق رؤيتنا

    المنهج الدراسي

    المعايير الأساسية الأمريكية المشتركة

    إطار العمل

    برنامج السنوات الابتدائية للبكالوريا الدولية.

    بفضل نهج التعلم القائم على اللعب، تضم مدرستنا:

    • 7 للروضة 1 (KG1) و8 للروضة 2 (KG2).
    • 23 معلماً متخصصاً في التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة.
    • 22 مساعداً تربوياً.
    • مستشار واحد ومتخصصان في مجال دمج الأطفال في السنوات المبكرة.

    مرافق هادفة تدعم التعلم:

    • يُثري مختبر المطبخ مجال العلوم والبحث فضلاً عن ممارسات النظافة الصحية والسلامة.
    • يطور الطلاب أساليب في الألعاب المائية والسلامة في المسبح.
    • تعزز مناطق التعلم الخارجية المهارات الحركية الكبرى وتعزز التعلم النشط.
    • يتم تعزيز مهارات القراءة والكتابة في السنوات المبكرة وحب الكتب في مكتبة الروضة.
    • تجمعنا قاعة الاحتفالات معاً بوصفنا مجتمعاً للاحتفاء بالتعلم.

    الابتكار والتقانة

    يضمن نهجنا القائم على البحث أن تظل مشاركات التعلم حديثة.

    • وتضمن ورشة الابتكار في كل غرفة صف أن يستخدم الطلاب التفكير الموجَّه إلى التصميم لتخطيط أفكارهم وإعدادها وبنائها.
    • يشتمل وجود أجهزة iPad في غرفة الصف على مجموعة من التطبيقات التعليمية وفهم لكيفية استخدام التكنولوجيا استخداماً مسؤولاً.
    • تكون كل غرف الصفوف مجهزة بلوحات تفاعلية بيضاء وأجهزة Apple TV لاستيعاب كل أساليب التعلم بطريقة ممتعة وجذابة.

    دعم الطلاب ورفاهيتهم

    • تتداخل خطوات ممارسة التأمل الواعي في يومنا عبر منهج MindUp.
    • ومن خلال مناطق التنظيم، يُطوّر الطلاب مهارات الإدارة الذاتية لديهم.
    • كما تضمن الممارسة الشاملة بالتوازي مع وجود فريق دعم الطلاب تلقي كل طفل لتعليم متميز.
  • كيف يبدو يومنا؟

    يبدأ يومنا في الساعة 7:30 صباحاً وينتهي في الساعة 2:45 مساءً. تُحدد فترات الاستراحة وتناول وجبة خفيفة/الغداء على مدار اليوم.

    ندمج النهج الشامل باستكشاف المتخصصين في:

    • التربية البدنية
    • اللغة العربية
    • التربية الدينية
    • مختبر المطبخ
    • المكتبة

    يتمثل نهجنا التربوي الرئيسي في البحث الذي ينقل الطلاب من فهمهم الحالي إلى فهم جديد عبر بناء روابط بين الخبرات والمعرفة بفعالية. ويصبح الطلاب مسؤولين عن تعلمهم حينما يطرحون الأسئلة ويجرون التحقيقات ويفكرون في ملحوظاتهم وإجراءاتهم في سبيل التوصل إلى خلاصة. تتميز الفصول الدراسية لمرحلة الروضة بثرائها بالمشاركات الغنية القائمة على اللعب. يستخدم الطلاب البيئة المحيطة بهم لفهم العالم.




    لدينا فرص لإثراء الطلاب على مدار العام ودفعهم إلى مشاركة تعلمهم، مثل مهرجان الفنون واليوم الرياضي. ويشارك كل فصل في المشاركات المجتمعية والمؤتمرات تحت قيادة الطلاب واحتفالات نهاية الوحدة؛ وهي الأوقات التي يُطلِعُ الطلاب أولياء أمورهم على تعلمهم إما في غرفة الصف أو في القاعة.

     

المزيد لاستكشافه

الخطوات القادمة

X
تساعدنا ملفات تعريف الارتباط على تحسين تجربتك في استخدام موقعنا وتعزيزها.
ومن خلال استخدام الموقع، فإنكم توافقون على سياسة ملفات تعريف الارتباط الخاصة بنا.
تأكيد